MAYO 23
DE 2014
CARTAGO VALLE
LUGAR:
Aula Máxima del Colegio Nacional Académico.
La Mediación en el Ámbito Escolar Mediante Competencias Ciudadanas.
Los Objetivos de esta capacitación son: Poder Comprender y Concientizar
acerca de lo que es
la mediación Educativa mediante las competencias
ciudadanas.
Desarrollando Estrategias de prevención, resolver los conflictos con el método " ganar-ganar".
Incorporar herramientas de habilidades sociales y aprender técnicas para
el manejo de situaciones conflictivas, trabajando en tres ejes, la empatía, la
escucha activa, la comunicación asertiva y eficaz para transmitir emociones. Crear un programa de mediación escolar entre pares, en la escuela o
colegio. La mediación restaurativa, la sanación disciplinaria vs la sanación
educadora.
sensibilizar acerca de como formar ciudadanos pacíficos, para una
verdadera construcción de la ciudadanía.
Entre ellos tenemos los siguientes objetivos:
ü Colaborar en la promoción de actitudes, conductas y cambios sociales que
rechacen la discriminación cultural y desarrollen relaciones positivas
entre
las culturas.
ü Promover programaciones inter-culturales en las que se vean reflejadas
las
diferentes culturas para facilitar la comprensión y el diálogo entre
ellas.
ü Colaborar en el uso del lenguaje, oral y escrito, respetuoso con todas
las
culturas y que evite estereotipos y prejuicios.
ü Transmitir mensajes positivos a favor de la convivencia multicultural y
de la
Diversidad
¿Qué es La Mediación en el
Ámbito Escolar?
En el Ámbito Escolar, la Mediación, no solo podrá ser entendida como un modo de Resolución de
Conflictos, sino como una metodología de enseñanza, en la que se privilegiara
la comunicación interpersonal en todos sus niveles, posibilitando la reflexión
y el pensamiento.
En cada institución Educativa, La mediación escolar, es ante todo pensar la
posibilidad de que todas las personas involucradas en el quehacer educativo
puedan comunicarse, el que considera que todas las experiencias humanas son
multifacéticas, es decir que incluyen una variedad de aspectos como el étnico,
el biológico, el cultural, el social, el familiar.
METODOLOGÍA
Teórico - vivencial.
programa dirigido a : mediadores educativos, mediadores comunitarios, agentes de prevención y comunidad educativa.
psicopedagogos, orientadores.
Implementacion de experiencias de la mediación en las escuelas o colegios, en tanto que ellas implican que los alumnos, maestros o profesores, autoridades como padres estén involucrados en esta relevante alternativa tanto para resolver los conflictos como para prevenirlos, también permitiéndose la construcción de habilidades para poner en palabras lo que les pasa, habilitar espacios de escucha, etc. La mediación escolar puede contribuir a mejorar el clima escolar.
